Bonjour,
Je souhaite scolariser mon fils de 8 ans en Suisse dans une école privée spécialisée.
Savez-vous si il faut l’annoncer quelque part coté Francais ? (Il est actuellement en CE2 dans une école francaise « normale »).
Il y a des difficultés a prévoir ? (Assurance scolaire transfrontalière, retour coté francais difficile, problèmes administratifs …)
Avez-vous des conseils ? (Nous avons déja trouvé l’école)
A+
Bonjour votre cas est assez spécifique mais je suis passé par un cas similaire; j’ai considéré scolariser mon enfant dans une école privée Suisse (sous contrat avec education nationale française) et il n’y avait pas de condition particulière hormis avertir l’école publique de notre zone que notre enfant serait scolarisé ailleurs. Nous avons finalement opté pour une école privée hors-contrat en France (mais qui suit un programme scolaire validé pour l’éducation nationale) et nous avons simplement notifié (suite à leur demande) l’école publique de notre district que notre enfant ne serait pas scolarisé chez eux (je me souviens qu’ils ne demandaient pas la raison ou l’établissement alternatif).
Donc je dirais que vous n’avez pas spécialement de crainte à avoir à partir du moment où vous pouvez prouver que votre enfant est scolarisé; mais c’est juste une hypothèse.
Par contre je ne sais pas ce que cela implique si l’établissement est hors du cadre (hors contrat et hors programme) de l’éducation nationale.
Bref peut-être des informations complémentaires à avoir en contactant l’éducation nationale.
Bon courage dans vos démarches.
je ne sais pas ce que cela implique si l’établissement est hors du cadre
C’est bien ce qui me fait un peu peur. C’est un enfant « atypique » (comprendre dyslexie + TDAH) et je pense que c’est un école hors cadre coté francais. C’est surement de très loin ce qu’il y a de mieux pour lui, mais de la à faire comprendre ça à l’éducation nationnale… (ce que je peux comprendre)
informations complémentaires à avoir en contactant l’éducation nationale
Reste ä trouver comment les contacter :-/
Vous pouvez les contacter via un numéro de téléphone dédié: Contactez-nous | Ministère de l'Education Nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche
J’imagine que c’est un aspect que vous avez considéré, mais les écoles privées en Suisse ont un coût très conséquent.
Bon courage dans vos démarches.
Oui le cout dépasse les 25kCHF / an.
Mais se battre avec l’éducation nationnale pour des résultat négligeables a aussi un cout.
J’ai la chance de pouvoir me le permettre (Malheureusement en me privant de pas mal de choses. Fini les vacances cool 
)
6 mois pour avoir une réponse négative de la MDPH à ma demande d’adaptation scolaire (alors que je pense avoir un bon dossier qui a pris presque un an a être monté).
Je ne sais pas quelle mauvaise case j’ai coché. L’école francaise nous soutiens et la directrice ne voit pas d’autre solution que ces aménagements. Ils font ce qu’ils peuvent mais à 28 élèves par classe, gérer un TDAH dylexique++, c’est pas possible sans aide. Et la mdph la refuse. (Surtout qu’avec « l’école inclusive » il n’y a pas qu’un seul élève difficile par classe)
Au bout d’un moment, quand on un une échapatoire, il faut la saisir. Gérer un gamin déscolarisé et sans avenir me coutera bien plus dans quelques années. (sauf si je le laisse couler et finir sa vie au RSA… mais boff )
L’état providence c’est bien quand t’as besoin de pas grand chose ou que tu couches toutes les bonnes cases dans le CERFA …
Bonjour,
Certaines écoles françaises proposent des classes dans le cadre du dispositif Ulis. Est-ce ce à quoi vous faites référence lorsque vous parlez de demande d’adaptation scolaire?
Cordialement
Alors ma demande était un projet personnalisé de scolarisation (PPS) (Enfant handicapé : qu'est-ce que le projet personnalisé de scolarisation (PPS) ? | Service-Public.fr) C’est moins lourd qu’un cas « ULIS ».
En gros, c’est faire bénéficier l’élève d’une aide sous la forme d’une AESH (https://ecole-et-handicap.fr/absence-aesh/) pour pouvoir le gérer pendant les cours.
Pour les enfants TDAH, elle va permettre de canaliser l’enfant pendant quelques heures par semaine. Sinon, c’est totalement ingérable pour les instituteurs avec 28 élèves et les handicapés passent toute leur scolarité à faire de la pate à modeler au fond de la classe.